Procesos y Recursos.


Proceso :

    -La clase se dividirá en grupos de cinco alumnos, cada uno de los grupos buscara información en las web que se pondrán a disposición en el apartado de recursos, donde encontrará la explicación de la regla ortográfica.

                -Con la información obtenida de estos enlaces, tendrán que elaborar un cuento que explique la regla ortográfica. Para su realización se deberá llevar a cabo una lluvia de ideas, que les ayudará a la hora de realizar el cuento.


                   - El trabajo se desarrollará en las siguientes fases, y con el siguiente reparto de roles:

           1- Dos componentes del grupo serán los encargados de revisar las diferentes paginas web del apartado de recursos.
         2- Deberá haber un componente que modere la lluvia de ideas, para que lleve un control exhaustivo  mientras que un secretario tomará notas de estas ideas clave.
             3- El grupo completo bajo la dirección del moderador consensuará la idea principal de la que partirá el cuento.
             4- Para finalizar esta tarea habrá un ultimo componente encargado de la redacción y edición del cuento.

Recursos:

Para la búsqueda de información y la correcta realización de la tarea propuesta, se presentan a continuación una serie de páginas web adecuadas.

www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/ortografia/reglasdelay.html
www.capacitaciontotal.com.mx/cortes/ortografia6e.html
adigital.pntic.mec.es/~aramo/ortogra/reglas.htm